"CURSO DE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO"

 BIENVENIDO ESTIMADO ALUMNO 

"CURSO DE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO"

DIRIGIDO A ALUMNOS DE PRIMARIA 5º  DE ENTRE 9-10 AÑOS DE EDAD

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

los alumnos de 5º no tienen conocimiento del desarrollo y cambios que tiene su cuerpo.

DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO

proceso que tiene las características de ser continuo, sistémico, dinámico y participativo, y nos permite acercarnos a una realidad educativa con el fin de conocerla, analizarla y evaluarla desde la realidad misma.

METODOLOGÍA: AULA INVERTIDA

Se crean clase con videos o multimedia corto para que los estudiantes lo vean en casa antes de la próxima clase y durante la clase, además discuten e interactúan con sus profesores sobre el aprendizaje y otras cosas pertinentes relacionados al tema.

OBJETIVO:

Conocer la importancia de las etapas del desarrollo del ser humano

TEMPORALIDAD:

inicio - 13 de noviembre del 2023

termino - 24 de noviembre

lunes a viernes

11.30 - 12:30

PLANES Y PROGRAMAS

saberes y pensamiento científico 5º

SEMANA 1 "NOS CONOCEMOS "

ACTIVIDAD 1: Analizar un video y después realizar una actividad en donde escriban que saben sobre cada etapa del desarrollo.

ACTIVIDAD 2:Realizar una investigación sobre las etapas del desarrollo

ACTIVIDAD 3:realizar una infografía en canva y exponerla al grupo

ACTIVIDAD 4:observar un video sobre el aparato reproductor masculino

ACTIVIDAD 5:realizar una tipo maqueta con alguna plataforma didáctica con todas las partes del aparato reproductor masculino.

SEMANA 2 "LA SOCIEDAD DE ANTES Y AHORA"

ACTIVIDAD 1: observar y analizar un video sobre como antes la sociedad veía los temas de los aparatos reproductores femenino y masculino.

ACTIVIDAD 2:realizar un cuadro comparativo de la sociedad de antes y de ahora con estos tabús.

ACTIVIDAD 3:investigar y realizar un mapa sinóptico sobre como antes era la educación de estos temas y ahora como es.

ACTIVIDAD 4:realizar una exposición sobre los cambios que ha tenido nuestro cuerpo tanto físicos como emocionales.

ACTIVIDAD 5:realizar un dibujo en alguna plataforma digital sobre el aparato reproductor femenino y presentarlo al grupo.

EVALUACIÓN

          La calificación para evaluar este tema va a ser dividida en dos partes la primera va ha ser que entreguen la maqueta en tiempo y forma, la cual será evaluada con una rúbrica que será adjuntada aquí. El segundo puntaje o calificación será la entrega de un mapa conceptual del tema que deberá ser entregado con las siguientes especificaciones.

• El mapa podrá ser elaborado a mano o a computadora.
• Deberá estar limpio y sin manchas 
• Como presentación del mapa deberan colocar una portada con los siguientes datos: Nombre de la escuela, , nombre de la materia, nombre del alumno, grado y grupo y lugar y fecha de entrega.
• El mapa deberá estar elaborado unicamnte con conceptos, no fraces u oraciones.
• Se deberan usar conectores
• Cada nivel deberá esta alineado y si así lo desean le podrán colocar un color a cada nivel del mapa.